APLICACIÓN DE TECNICAS Y TECNOLOGIAS BASADAS EN COMPETENCIAS Y PROYECTOS
Es la realidad educativa actual ya que corresponde a los procesos formativos y a las exigencias sociales, económicas de los empresarios del país.
Lo que realmente nos obliga a los Instructores a ir acorde con los nuevas tendencias en la educación para poder formar no solamente alumnos calificados para el trabajo, si no para ellos mismos formen su propias empresas, y se enfrenten a un mercado tanto laboral como empresarial acorde a los cambios educativos que se plantean diariamente, esto también ayuda a que tanto hombres como mujeres demuestren sus competencias, habilidades y destrezas en todos los campos de la educación ya sea técnica o tecnológica.
Al abarcar todos estos campos los alumnos aprendices podrán solucionar los problemas correspondientes a las necesidades de la formación tanto por competencias como por proyectos, es de resaltar, que siempre debemos utilizar todas las herramientas dadas en las nuevas tecnologías.
Los métodos que configuran la relación entre los sujetos de la enseñanza aprendizaje, están direccionados al enfoque del método que utilice cada instructor, cuya parte primordial es la comunicación , por esto es muy importante tener claridad en los métodos o técnicas y recursos que el alumno aprendiz utilice, para desarrollar su propio conocimiento con la colaboración de los (tutores).
RESUMEN CURSO DE PROYECTOS
Hola queridos compañeros de verdad que fue un placer para mi haber compartido con cada uno de ustedes el curso que estamos a punto de culminar, no podia dejar pasar los agradecimientos a la instructora Ana Victoria por todo lo que compartio con nosotros y espero de verdad que como a mi y a mi vida profesional este espacio me sirvio bastante tambien a cada uno de ustedes les haya servido que esten muy bien y hasta una proxima oportunidad.
1 comentario:
De acuerdo con el articulo de la Docente Marlen, es de interés debido a que nos encontramos en un mundo globalizado donde todo es a mil, tenemos que estarnos actualizando y mejorando cada día en la impartición de pautas para el trabajo con los alumnos. En cuanto al trabajo por competencias y por Proyectos en este ultimo los aprendices no le han visto lo importante de hacer su trabajo productivo debido a que en la guia de este el acompañamiento es escaso por diferentes motivos, como la falta de tiempo por parte de la unidad de emprendimiento que debería motivarlos más para que los visiten y puedan guiarlos al logro de estos proyectos productivos.
Gracias.
Carmen Flórez Beltrán.
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